私は、高校生のとき理系での受験に失敗し、4年制大学の3年次編入学をすすめられ、岐女短の英語英文学科に入学しました。私はもともと英語が好きでしたが得意というわけではなかったので、文系の学生ばかりの中でついていけるのか、編入学試験に合格できるのかとても不安でした。

　これらの不安を少しでも解消するために、まず英語の資格取得試験を頑張ろうと思いました。TOEICでは、初めて受験したとき450点しかなく、友人に比べたらはるかに低くとても落ち込みました。しかし、編入学試験の際にTOEICのスコアの提示が必要な大学がいくつかあると知り、2週間のアメリカ研修後 (1年夏季休暇中) から毎月TOEICを受験すると決めました。問題集をいくつも使ったり、英語と触れ合う時間を少しでも長くするようにしました。その結果最終的にTOEICスコア720点取ることができました。

　英語英文学科では、TOEICだけでなく英検も卒業条件の1つになっています。英検はわたしの学生生活の中で最も頑張ったと自信を持って言えるものです。1年生で英検2級を取得したあと、英語力に自信を持つためにも準1級に挑戦してみたいと思いました。軽い気持ちで受験した1回目は、予想以上にギリギリで不合格でした。その後、合格は絶対に不可能なものではないと信じ、３回目でようやく合格することができました。これらの資格はわたしが受験をする際大きな自信となりました。ここまで資格取得で頑張れたのは、忙しくても面接練習に付きあってくださったりアドバイスをくださる先生、高い受験料の一部が返金されるという岐女短・英語英文学科の制度のおかげだと思っています。

　編入学先を選ぶために最も必要になってくるのはどの分野を専門とするのかということです。短大は2年生でもう専門分野の勉強が始まるので、決める時間はあまり長くありません。さらに、今まで聞いたこともないような内容でどれにするかも決めがたいと思います。しかし、1年生から専門性の高い授業が沢山あるので自分が何をやりたいのか見つけられると思います。編入学試験では、専門分野の試験があるところもあり、知識をつけておく必要がありますが、専門に関する本は一般的な本屋にはあまりありません。ここで活用すべきなのは岐女短の図書館です。幅広いジャンルの専門に関する本が古いものから新しいものまで置いてあります。私は図書館でいろんな本を読み、知識を深めることができました。

　編入学試験に関する情報を見つけるのは大変ですし、就活より時期が遅いのでとても不安になります。さらに、資格を取ることと、専門知識をつけておくことの2つは短期間でできることではないですが、あきらめずやり続ければ、自信となり合格へとつながります。岐女短の設備を活用し、先生や事務の方にアドバイスをいただきながら積極的に行動し自分の目標が達成できるように頑張ってください。

　私は、高校時代に4年制大学を目指していましたが入学試験がうまく行かず、岐女短に入学しました。入学当初から4年生大学への3年次編入学を目指して勉強し、結果として当初の志望校よりも高いレベルの大学に合格できました。

岐女短の先生方は、編入学試験に関する相談に親身に乗ってくださり、きめ細かな指導をしてくださいます。また、編入学志望の友人も多いので、悩みや不安を共有し、お互いに励まし合うことができます。さらに、毎年何人もが編入学を実現している岐女短には、先輩達が残してくださった編入学に関する資料が豊富にあり、それらを活用することができます。

試験勉強は孤独であり、合否は自分の努力次第ですが、岐女短の学生は、一人暮らしでアルバイトをしながらでも、4年生大学への編入学を実現させています。仲間と切磋琢磨できる環境で、2年間英語を中心に様々なことを学べて本当によかったと思います。

　私は福井県の商業高校を卒業後、岐女短に入学しました。入学前は、クラスに馴染むことができるか、授業についていけるか、一人暮らしをやっていけるかなど、多くの不安を抱えていました。しかし、そのような不安はすぐに消えました。英語英文学科の中で、福井県出身の学生は私だけでしたが、親しい友人はすぐにでき、90分の授業にもしだいに慣れました。料理をしたことがありませんでしたが、日々挑戦することで自炊の楽しさを感じ、一人暮らしを満喫できるようになりました。

 私は入学時から、一つ一つの授業に意欲を持って取り組むよう努めてきました。英語英文学科では、４年制大学と違って１年生の時から英語に関する専門の授業が豊富にあります。「英語学概論」、「アメリカ文学講読」、「イギリス文学史」などの専門性の高い授業でしっかりと力をつけることができます。私は毎回の授業を真剣に聞き、予習復習を心掛けました。もともと英語が得意ではありませんでしたが、英語に触れる機会の多い本学科で学んでいく過程で、英語の力が伸びていくことを実感しました。そして、就職か編入かで悩んだ末、さらに学びたいと思い、４年制大学に編入学することを決心しました。

 日ごろの授業に加え、編入学試験の勉強を行うことは大変であり、あきらめたくなることもありました。しかし、そのたびに進学する目的を思い出し、編入後の自分を想像することで、頑張ることができました。また、編入を目指すクラスメイトや、応援してくださる先生方の存在も励みになりました。英語英文学科の先生方は、普段の授業だけではなく、進路の面でも、大変親身に相談に乗ってくださいます。私は、予備校等には通わず、英語英文学科の先生方に勉強方法についてアドバイスを受け、志望理由書の添削や面接練習など、個人的に指導していただきました。

 努力した甲斐あって、奈良女子大学文学部と三重大学人文学部に合格することができました。合格を知ったときの喜びは非常に大きいものでした。私は編入学試験への取り組みを通して、最も大切なのは、諦めずに頑張り抜く精神だと実感しました。岐女短での2年間は本当にあっという間で、それを実りあるものにできるかは自分次第です。みなさんが、さまざまなことに挑戦して充実した学生生活を送られることを願っています。

平成22年度卒業生　S. S. さん　(名古屋大学教育学部へ編入学)

私は、現在三重大学大学院教育学研究科の修士課程に所属しています。そこで、教師及び児童生徒による「コミュニケーション能力」概念の生成過程を明らかにすることを目指し、教科目としての英語の「コミュニケーション活動」における潜在的カリキュラムに着目して研究を進めています。日頃はゼミに参加し、先生方や研究室の仲間たちと議論を交わしたり、時には調査校へのフィールドワークに出かけることもあります。また、年に数回の研究会での発表もさせていただいています。学部時代の卒業論文では、英語科の教師および生徒それぞれが思い描く「コミュニケーション能力」にズレがあると思い、教師へのインタビューを行いました。学部での経験をもとに、大学院で本格的な調査に乗り出しました。

　このように教育学を専攻し、日々研究と向き合っているわけですが、４年経った今でも、私のルーツは岐女短時代にあると常々思っています。当時は、英米文学や英語学といった教養面から、英会話などのより実践的なものまで、多岐にわたって学んでいました。そこでの様々な刺激が、今日の私の考え方を形作ってくれたと思います。

　また、先生のゼミに所属していたことも大きな転機となりました。当初は、論文の書き方がわからず、同じ研究室の同期と比較しても、あまり褒められた出来ではなかったです。しかし、私の英語や「コミュニケーション能力」に対する問題意識を尊重して下さった先生や仲間たちのおかけで、今日まで研究を進められてこられた経緯があります。

ここまでの話の中で、「大学院なんてよくわからない。」、「私は就職するつもりだから関係ない。」と思われている方もいるかもしれません。確かに、卒業後進学（4年制大学への3年次編入学、専門学校への進学、留学）するか就職するかで短大での学びに対するモチベーションは変わるかもしれません。しかし、思いっきり勉強できるのもこの２年間しかありません。私の実感では、就職組も進学組も同様に、時には一生懸命勉強し、時には学祭やサークルなどで仲間との絆を深めながら、短大生活を実りあるものにしていました。

ですから、進学するかどうかに関わらず、みなさんにとって岐女短での時間が格別のものとなることを、心から祈っています。充実した学生生活にしましょう！！